甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20-年元旦如约而至，
乙：新年拉近了我们成长的距离。
甲：新年染红了我们快乐的生活，
乙：新年让我们截取下了四季的片段。
甲：新年给了我们人生的禅想，
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，
乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
甲：今天，我们送去我们的祝福，
乙：带着祝愿、带着嘱托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律，
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。2020年元旦联欢会现在开始!
男：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
女：欢天喜地聚一起，共庆20##年元旦佳节到来。
男：尊敬的领导、老师们。
女：亲爱的观众、同学们。
合：大家下午好!
男：回首昨天，我们思绪万千;
女：把握今天，我们任重道远;
男：展望明天，我们豪情满怀!
女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2009年的金牛正迈着矫健的步子在不远处姗姗而来。
合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。
男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。
女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。
男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。
女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。
男：今天，是我们共同走过一年的终点。
女：今天，是我们畅想新一年的起点。
男：当我们满怀喜悦的告别20##年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
女：在即将过去的20##年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。
男：庆元旦文艺晚会节目马上开始了，让我们一起迎接崭新的20##年。
男：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。
女：欢天喜地聚一起，共庆20##年元旦佳节到来。
男：20-年的脚步已渐行渐远，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
女：伴随着冬日里温暖的阳光，伴随着新年的钟声敲响，20-年元旦如约而至。
男：回想20-，我们淋浴着党的阳光，我们享受了各界爱心人士的关怀，我们不禁心存感动。
女：回想20-，父母为了我们白了双鬓，老师为了我们付出了心血，我们不禁心怀感激。
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
男：今天，我们相聚在这里，把歌声献给伟大的祖国，祝福伟大的祖国繁荣昌盛!
女：今天，我们相聚在这里，把歌声献给诸多爱心人士，祝福你们好人一生平安!
男：今天，我们相聚在这里，把舞姿献给爸爸妈妈，愿你们幸福安康!
女：今天，我们相聚在这里，把舞姿献给敬爱的老师，愿你们万事如意!
男：尊敬的各位领导，各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学，
女：__的各位父老乡亲，
合：大家下午好!
(男)：__小学庆祝20-年庆元旦文艺演出现在开始!首先，由__小学_校长致新年祝词!大家欢迎!
感谢_校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
女：沐浴着党的阳光雨露，让我们一起载歌载舞，来共同迎接20-年的到来。首先请用最热烈的掌声来欢迎茶桑情腰鼓队给大家带来的舞蹈《开门红》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。请欣赏由__老师指导，五年级女生表演的舞蹈《半壶纱》。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。下面即将登台表演的是由__老师指导六年级表演的小品——《一堂课》。
男：接下来请欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小红帽》。
女：请欣赏由五年级女生带来的舞蹈《东西》。
男：刚刚欣赏了茶桑情腰鼓队带来《开门红》，接下来请大家欢迎她们的腰鼓表演——《拥军秧歌》，掌声响起来!
女：今天一年级的学生也为大家带来了他们的节目《一年级》，请欣赏!
男：接下来请欣赏由四年级女生带来的舞蹈《桃花笑》，掌声有请!
女：唱：“树上的鸟儿成双对，绿水青山带笑颜——”黄梅戏是我们家乡的传统戏，也是我们__的文化特色，接下来请欣赏由五年级女生带来的《鹊桥》，大家欢迎!
男：小品往往能带给大家快乐，接下来请欣赏由六年级男生带来的小品《社会人》。
女：古诗词是我们中华民族优秀文化的瑰宝，接下来请欣赏由幼儿园小朋友带来的古诗背诵，大家掌声响起来!
男：中国是泱泱大国，给世界其他各国做出了榜样，有着自己的范儿，接下来请欣赏由茶桑情腰鼓队带来的腰鼓《中国范》，大家热烈欢迎!
女：请大家再次把掌声送给茶桑情腰鼓队，感谢她们的精彩表演，接下来请欣赏由三年级带来的舞蹈《华夏》，掌声欢迎!
男：少年强则中国强，接下来请欣赏由五年级带来的朗诵《中国少年说》。
女：儿童是祖国的花朵，接下来请欣赏由幼儿园小朋友带来的儿歌《丢手绢》、《我的好妈妈》，大家掌声欢迎!
男：接下来请欣赏由六年级男生带来的相声《厉害了，我的国》。
女：每位同学都应为自己是一名少先队员而感到骄傲和自豪，接下来请欣赏由三、四年级带来的合唱《中国少年先锋队队歌》。
男：感谢他们的表演，接下来请欣赏由五年级女生带来舞蹈《浣纱歌》，大家欢迎!
女：学生的表演很精彩，那老师的表演是不是更加精彩呢?现在请大家用热烈的掌声欢迎我们的__老师的表演。
男：在新的一年里，无论是在生活中还是在学习上，大家都需要好好努力一起加油，接下来请欣赏由二年级带来的舞蹈《加加油》，掌声欢迎!
男：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
女：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。
男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
合：祝急流勇进的__小学再创新的佳绩，再铸新的辉煌!
男：__小学迎新年，庆元旦联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!
女：朋友们，
合：再见!
甲：尊敬的各位老师、家长
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好
甲：20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
乙：20_年的脚步已经越来越近
甲：回首往事，我们满怀豪情
乙：展望未来，我们重任在肩
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：让我们手牵手
乙：让我们肩并肩
甲：让我们昂首阔步迈向新的一年
乙：下面让我们荣幸的宣布
合：_学校20_年元旦文艺汇演正式开始
一、舞蹈《开门红》
新的一年人们都希望日子越来越红红火火，下面就让舞蹈《开门红》为大家打开新的一年最红火的门。
二、三句半《欢庆元旦》
有是一年过去了，我们又要大了一岁，有很多的话想跟爸爸妈妈说，想跟老师说，想跟朋友说，下面请欣赏三年级同学带来的三句半《欢庆元旦》，看看他们是怎么说的吧。
三、舞蹈《道德谱新章》
中华民族的'传统美德，是几千年来文明的积淀，我们不但要继承，更应该去发扬，让文明古国的风采在我们手中，续写出新的篇章。下面请欣赏舞蹈《道德谱新章》
四、相声《吹牛》
我们_学校那是人才济济，同学们都各有所长，就连吹牛都特别的不同凡响，不信?你听了下面两位带来的相声《吹牛》，就明白了。
五、韵律操《歌曲串烧》
今天这个高兴的日子里，小班的小朋友们也要来助兴，让我们一起欣赏这些年龄最小的孩子们的表演——韵律操吧。
六、歌曲《隐形的翅膀》
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，因为我有双隐形的翅膀，她能带我飞，飞过绝望，自由翱翔。下面请欣赏歌曲《隐形的翅膀》。
七、古诗朗诵
诗歌是中国文化的一块瑰宝，它既能给人以美的享受，也能让那古色古香的气息陶冶我们的情操。下面就请欣赏四年级同学带来的故事朗诵。
八、舞蹈《快乐宝贝》
学校是我们第二个家，在这里我们学习知识、结识伙伴、享受快乐，让我们来欣赏大班小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》，分享他们的快乐吧!
九、小合唱《马兰谣》
“青山一排排呀，油菜花遍地开，骑着那牛儿慢慢走，夕阳头上戴。”多美的家乡，多美的童年，让我们一起来倾听这动听的歌谣，请欣赏小合唱《马兰谣》。
十、舞蹈《小和尚》
阿弥陀佛，善哉、善哉。这是哪里来了一群可爱的小和尚啊?请欣赏舞蹈《小和尚》。
十一、手语舞《感恩的心》
我要感谢爸爸，是你那坚强的臂膀扛起了生活的重压;我要感谢妈妈，是你那勤劳的手让家有了温馨和融洽;我要感谢老师，是他们传授知识指引我如何长大。_年级全体同学用一颗《感恩的心》来诉说他们心中的话。请欣赏手语舞《感恩的心》。
十二、舞蹈《不怕不怕》
小时候，我们都很胆小，一点小事常常吓的钻进妈妈的怀抱，现在我们长大了，我们要大声的宣布，我要勇敢，不再害怕。下面请欣赏舞蹈《不怕不怕》。
十三、诗朗诵《康小，我为你朗诵》
_学校，这所有着悠久历史的学校，见证了一代又一代人的成长，今天_学校的年轮上有要增添新的一圈，让我们这些康小师生为您送上最真的祝福。请听，《康小，我为你朗诵》
十四、街舞
我们爱玩爱闹，我们爱说爱笑，这是我们的天性，让我们用充满活力的舞蹈来展现新一代独特的魅力吧。请欣赏二年级带来的《街舞》。
十五、舞蹈《好地方》
请记住我们生活的地方，虽然它未必金碧辉煌，虽然它也许平淡无常，但它是我生活的地方，有我们最真的童年，有我们美好的回忆，它就是我们心目中的地方。请欣赏舞蹈《好地方》。
(结束语)
甲：今天我们欢聚一堂，迎接新的一年
乙：今天我们欢声笑语，共庆元旦的到来
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。今天的文艺汇演就要结束了，再次祝大家——
合：新年快乐，万事如意，心想事成。
男1：尊敬的各位领导
男2：各位来宾
女1：亲爱的老师们
女2：同学们
合：大家，晚上好!(鞠躬)
男1：9月的海风吹来清新的气息，那是一批青年学生风发的意气。
男2：10月的桂香卷来书页的墨香，那是一群年轻学子求知的渴望。
女1：我们来自大南北，彼此相隔，一张车票让我们共同奔赴此地。
女2：我们来自五湖四海，习俗迥异，一纸通知书让我们齐齐相聚_(校名)。男1:我们有一个共同的名字：_学校201X级新生
女1：你们的选取，起初虽有不同，但是共同的结果书写了另一段精彩乐章。男1：这段乐章将由你们创作，由你们歌唱。
女2：你们的到来，尽管有前有后，但是相同的目的地开启了另一种多彩生活。男2：这种生活将由你们创造，由你们描绘。
女1：欢迎你们，_学校201X级新生
男1：那里是_学校“..........”(活动主题)首届新生晚会的现场，今晚我们相聚于此，对新一届新生的到来表示热切的欢迎。
女1：今晚就让我们用这样的一个舞台，向所有201X级新生展现我们学校学生的风采。
男2：本次大会由__主办
女2：首先请允许我介绍一下莅临这天晚会的嘉宾。
他们分别是
男1：此刻我宣布_学校“............”首届新生晚会此刻正式开始。AreYouReady，It'sShowTime!
(开场表演开始)
男1：真是一个极具活力的开场秀啊，在最完美的青春岁月，还有什么能比运动更让我们激情澎湃呢让我们感谢来自的精彩表演。
女1：白天，我们能够在运动场上肆意挥洒汗水，在练舞房雕琢舞步。入夜时分，我们也有别样的寝室生活，和小伙伴们谈谈话，聊聊天，你听，那是哪个寝室又在召开卧谈会了。
(卧谈开始)
男2：_班的学长学姐们向我们展示了他们的多彩生活，相信今后的四年里你们也将拥有同样多彩的校园生活。
女2：精彩的校园生活有运动的快乐，也有歌曲的享受，美妙的旋律总是能够让我们浮躁的心好好地沉静下来，而优美的舞姿又能够给我们带来赏心悦目的感受，此刻就让我们一齐来欣赏由谁谁谁带来的排舞表演
(排舞表演)
男1：一舞表演完毕，乐声飘扬，舞姿翩翩，我们享受着他们的精彩演出，这不就是舞动的青春吗
女1：我们的双手不仅仅能够画出美丽的画卷，演奏出动听的乐曲，也能制造奇迹，下面就让我们在一双神奇的手里一齐见证奇迹的发生，有请谁谁谁
(魔术表演)
男2：看完了这么多精彩的表演，我的小伙伴们，你们有没有惊呆了呢接下来，就到了我们最最期盼的互动游戏环节了——__
女2：下面由我来为大家介绍游戏规则：
(互动环节要靠主持人自由发挥了)
男1：热热闹闹的互动环节结束了，感谢所有同学们的热情参与
女1：接下来，让我们在一曲吉他伴奏的中，感受那流入心底的缓缓旋律。
(吉他演奏)
男1：你看啊，一台晚会的节目有歌曲、舞蹈、魔术等等，是不是还缺少了什么啊
女1：我们还缺少一个语言类节目，这不，那儿上来了两个同学，难道他们是来说相声的吗男1：好像是的，下面就让我们把舞台交给他们。请欣赏相声表演《。。。。。。》
男2：这个相声表演真是让人意犹未尽啊，感谢他们给我们带来了一段欢乐时光。
女2：欢乐的时光怎会缺少音乐的相伴，接下来让我们欣赏一曲悠扬的萨克斯独奏，有请谁谁谁
(萨克斯表演)
男1：大学四年，在那里，在_学校这个大家庭里，你们会接触更加深刻的知识，武装你的头脑
女1：会碰上一批风格迥异的老师，带给你不同的上课体验
男2：会遇上一群与你相伴四年的同学，共同学习，共同生活
女2：会拉上几个志趣相投的好伙伴去书写绚丽的篇章，留下青春最完美的回忆男1：愿你们珍惜从此刻开始的岁月，
女1：愿你们拥有一个无悔的青春!
男2：亲爱的老师同学们，让我们铭记今晚的愉悦与完美，一齐期盼明天的辉煌女2：让我们掌声祝贺_学校首届新生晚会取得圆满成功
合：祝大家
合：晚安!(鞠躬)