成为一个医生，是我一直以来的梦想，在毕业后我来到了__医院成为了一名试用医生，看着梦想就在眼前，我也非常紧张自己究竟能不能好好把握住这次的机会，好在我的努力、同事们的帮助、还有领导们的指导，这些让我顺利的度过了试用期的工作，也让我彻底见识到了自己在工作上还有哪些不足。知道自己还有那么多不足的地方，失落是肯定的，但是更大的是激励了我学习的动力！梦想不是一朝一夕就能实现，现在我也不过一只脚踏上了门槛，想要真正迈进去，我还要付出更多的努力！
为了能让我在今后更加的改正自己的问题，成为一个合格的好医生，我会不断地写下总结和对自己的鉴定，不断的提升自己！现在就先从这篇自我鉴定开始。我的试用期转正自我鉴定如下。
我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方，但通过见习，我们才真正体会到这句话的精湛。
就拿王彦晖老师和周海虹老师来说，同是我们中医系德高望重的老师，医术和疗效是肯定的。面对同样的'舌苔厚腻，脾虚湿困，周老师可能认为不用生熟地党参健脾，湿就会源源不断的化生；而王老师则可能认为滋补会助长湿邪，而且湿太重根本无法补。因此，我觉得我们应该认真揣摩，形成一套自己的见解。另一方面，我们可以发现老师大多有自己擅长的领域，比如吴国营老师对脾胃系疾病很有一套办法，周叔平老师在妇科疾病是专家，王彦晖老师对肿瘤的治疗有较多认识，朱红梅老师擅长运用经方。我们可以根据不同的老师，有侧重的学习，了解各领域的用药偏重，掌握不同病症的用药方法。