这个学期的工作是比较特殊的，我的工作主要是安定学生情绪，激励学生以饱满的热情投入到高考备考准备中。此刻工作结束了，为了以后的提高，现做一个评价。
高三一开学，我就利用班会课的时间一再地向学生讲明高三的形势，讲清高考的重要性。开了《我如何看待高考》、《人生能有几回搏》、《备战高考》等主题班会，引导学生，明确当前的形势，正确对待高考。
平时利用早读或班会指导学生调整学习方法，培养良好的学习习惯。根据高考的形势，我要求学生在前半学期先重视薄弱环节，补习落后科目;后半学期则要注意平均分配学习时间，各科齐头并进，同时注重优势科目;对综合科要多作基础题。有时还让学生代表介绍学习方法，供给机会让学生互相交流学习经验。
注意给学生讲清今年高考的各种情景，如考试人数、招生人数、扩招人数等，让学生了解当前的形势，安定情绪学习。一模之后，又引导学生正确分析考试成绩，明确全市排行以及对应的录取批次，使学生明确自我的位置，从而适时调整学习策略。
高三既是冲刺的时间，也容易导致后进生产生泄气情绪。所以我总是时刻注意后进生的学习生活情景，抓住他的一点点提高，适时给予鼓励。还利用平时谈心，电话访问，随时了解学生的思想情绪，给他们作工作，让他们始终对自我充满信心，始终能努力学习，不断提高。
高考报名是一项复杂而繁琐的工作，学生又容易出错。为此，我利用课堂的时间让学生根据各项要求认真地填写表格，同时让同桌间互相检查，以确保准确无误。
高三年级，学生容易在常规上放松。我根据学校的规定，要求学生注意自我的仪容仪表，注意作息时间，遵守学校各项规章制度。
毕业档案关系到学生的升学录取，工作量较大，也较繁琐。我在第十六周就着手作这项工作。根据规定，填写考生成绩、评语、德育考核、社会实践鉴定等等。
回忆自己的高中三年生涯，感觉很有必要写一篇自我鉴定来记录下已经过的高中三年，本来自我鉴定应该是每个时期、每年度都应该写的，这是对过去的一段学习时光的自我总结与批评。今天作为快毕业的我，这篇迟到的高三自我鉴定，希望能弥补过去高中的自我鉴定。
下星期就要参加高考了，在高考来临之际，写一篇高三毕业生自我鉴定是很有必要的，这能在高考前夕，让我们好好梳理下过去的学习情况，让自己心情平静，以更好的精神状态来迎接人生中的第一次大考。
从进入学校的第一天开始，学校就教育我们热爱祖国，热爱人民，热爱同学与老师，在高中三年，我的思想觉悟比初中时候有一个很大的提高，并积极参加学校组织的各项活动，比如夏季运动会、冬季运动会等，在不影响学习的前提下，我的身体素质有得到了很大的锻炼，真正实现了德智体美劳的全面发展，这里要感谢学校与老师的悉心栽培。
三年的高中生活，不仅让我增长了知识，开阔了视野，同时也让我学会了如何与同学相处，如果认识新同学，并且自己会在能力范围内协助老师帮助有困难的同学，但是这三年的高中生活，也让我自己认识到了很多缺点与不足，我会努力改正自己缺点，让自己以一个更美好的.姿态去迎接大学生活。
做为21世纪出生的学生，我们即将告别有酸甜苦辣的高中生活，去更高一层学府探寻更深的知识，在这最后的几天时间里，我必将更加严厉要求自己，努力让自己的状态更好，考好人生以后一次大考，为即将结束的高中生活划上一个完美的句号。
这就是我的高三毕业生自我鉴定，再次感谢学校、老师以及生活了三年的高中同学。
要坚定理想，努力朝着目标前进。
x同学，的身上洋溢着青春的气息，豁达、洒脱、自信而果敢的性格，给我留下深刻的印象。你成绩优秀，全面发展，努力、执着、向上，是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰、令同学佩服的的女生，你幽默、热情如火，班级活动，能主动献策出力，同学的开心果，所以你的身边总有很多的朋友。祝您高考功到自然成，捷足先登龙虎榜。
如果不相信自己注定平庸，那就用坚强把困难压倒吧，如果不相信自己注定失意，那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中，但如果不彻底改变你贪玩的习惯，很可能成为落榜者中的一员!请记住：知识改变命运。
20__年虽然已经成为过去，但20__却成为中国人永远也无法忘记的一年，20__年对我们的意义太重大了，20__年中国发生了太多事情，我们为之流过泪，也为之欢呼过，20__将是史书上最有意义的史记之一。那么我们自己的20__呢？在20__年需要我们更加努力，因为20__年对我们的意义也太重大了，我们就要踏入一个新的环境，社会工作。因为我就要告别四年的大学生活了。回顾四年，做个自我鉴定意义重大。
我是一名体育教育专业的学生，我热爱自己的专业并为其投入巨大热情和精力，在四年学习生活中，我认真学习专业知识，从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。四年里，我学习成绩优异，曾多次获得一、二等奖学金，并被评为三好学生。
在四年的学习和实践中，我充分认识到不论从
事什么工作，踏实肯干的精神、坚忍不拔的意志都是必不可少的，而这些方面恰恰是我学习过程中注重锻炼的。
我从小就立志做一名人民教师，所以报考了师范院校，经过四年的大学生活和教育实习，更坚定了我做老师的决心。作为一名刚毕业的师范毕业生，我不敢承诺自己能做一名最好的老师，但我相信我一定能做一个积极认真、爱护学生、热爱教育事业的的老师。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获得别人的回报。我会努力与智慧去争取我的空间，让社会来接纳我。
还记得我们学校的校训：为人师表，敬业奉献。这几个字就挂在我们学校大门口，还有教室校园的每个角落，时时刻刻提醒着我，我要做一个好老师，我能做好一个老师。
时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。在高中三年来，我收获了很多。我是一个热爱学习的人，成绩优异，品德兼优，尊敬老师，积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。
在学习上，严格要求自己，努力学好专业知识，圆满的完成了本专业课程。同时把所学的理论知识应用于实践活动中，在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。
在生活上，为人热情大方，诚实守信，乐于与他人沟通，养成良好的生活习惯和正派的作风，与周围的朋友及同学相处融洽。
在工作上，对工作热情，具有较强的责任心和进取心，有较强的团队协作能力，和公司同事之间能够通力合作，和睦相处。
在思想上，树立了正确的人生观和价值观，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，团结同学，乐于助人。
通过三年的学习，我自身得到了一个很好的锻炼和提高，在今后的生活中我还要继续努力，不断提高和完善自已。相信在以后的工作中能够正确面对挑战，不断实现自我的梦想和人生价值，开辟一条属于我自己的道路。
高中三年时光匆匆而过，高三的生活即将结束。高中三年来，我以历了许多，也收获了许多。
自从迈进高中的校门，我就开始了紧张而愉快的学习，在学习之余也不忘与同学建立深厚的友谊。每天都是早起晚睡，为的是多点收获。高中三年来，我一直本着“艰苦奋斗，追求卓越”的&39;原则努力地做好每件事。无论身处何境，我都强烈要求自己自信、自强、不懈怠，即使身处失败的低谷，我也会昂起头给自己一个微笑，为自己加油。在学习上，你是一个充满自信，勇往直前善于及时发问题、解决问题的学生。
在与同学的交往中，我喜欢与同学在学习上既有竞争又有合作。我相信，这高中三年来，我所取得的所有成绩都是与同学的帮助分不开的。同学之间，我们互帮互助，我们建立的纯洁的友谊是我一生的财富。
在各项常规上，我也严格要求自己，在老师心目中，我一直是个遵守纪行、尊敬师长的好学生，在父母眼中，我是一个懂事孝敬父母的好孩子。
不管是什么样的假期，对于我一个高三的学生来说，我都需要抓紧自己的时间，从我进入到高三的学习开始，我就清楚的懂得时间对于我们高三学生的重要，更是对于我而言，我更加的需要去尽力的完成自己的学习，不能是因为放假就放松自己，更不能放纵自己，而是要时刻的保持自己对于高三的紧张感，有一定的压力才能获得一定的成长，这次的假期也将是我们高中三年最后的一个长假，所以我也懂的时间的宝贵，在假期的时间里，合理的运用了自己的时间，利用好自己的时间完成了自己应该要完成的学习，也没有因为放假就耽误自己前进的脚步。随着假期的过去，我在学习上也收获了很多，自己的思想也得到了一定的提升和成长。
这个假期对我而言，也是非常重要的一个假期，在假期里面，没有老师的监督和教育，也少了同学的陪伴和帮助，不管是做什么样的事情，都只能自己去一个人独自的完成，自己在学习上也一样的需要去独立的完成，所以在学习上，我也需要自己绝对的自觉和主动，我每天都会自觉的去学习，在完成自己的作业的同时也会认真的复习自己的其他的功课，我清楚的知道自己的英语成绩一直都是我的难题，所以我也会在早上记忆力最好的时候，早起晨读，尽自己的努力去记单词，背语法，将自己的英语成绩得一定的提高，我也可以很好的管理自己的时间，在学习和生活当中合理的安排了自己的时间，保证自己在学习之余也能够有丰富的生活，自己的假期也过得非常的充实，完全没有感到假期的无聊与乏味，我也知道可以很好的认识自己，对于自己身上的问题和缺陷也在利用这个假期的时间更好的完善，我也做到了劳逸结合，在身体健康的成长的同时也有好好的完成自己的学业。
我知道自己马上就要高考了，高考对于我而言是非常的重要的&39;，所以很多的时候我也需要去尽力的做好自己的事情，在学习上认真的完成自己的学业，在生活当中认真积极的去生活，我也相信自己在假期的基础上，继续努力和刻苦的复习与备考，在高考的时候也会自信的去参加考试，相信自己一定会取得不错的成绩，同时，我也会将自己热爱学习的态度一直的发扬下去，做到真正的活到老，学到老。我也相信未来的自己，将会在自己的努力之下成为一个优秀出色的学生和工作者。
我是一名即将毕业的高三学生，经过三年的努力学习，我自认为在多方面都有了很大的进步。在学术上，我掌握了扎实的基础知识，善于思考、创新、解决问题，更为重要的是，我学会了自主学习，这将对我未来的发展产生很大的帮助。
在课内学习中，我一直保持着认真负责的态度，勤奋学习，积极参与课堂。对于高难度的题目，我会循序渐进地解答，同时也会寻求老师与同学的帮助。我能独立完成作业和预习，对于难懂的问题我会利用网络和图书中的资源自行查找解答。此外，根据老师的建议和调整，我也开始注重题型的理解和针对性练习，取得了不错的成绩。
除了课内学习，我在业余时间会进行广泛的阅读，涉及诸如历史、文学、哲学、科技、文化和艺术等多个领域，为我的学问增添了新鲜的动力和信息源。同样重要的是，电视、电影、音乐、时尚、旅游等也让我接触到广阔的世界，这样的世界观丰富我自己的生活和思想，让我有视野，有底气，有自信。
在思想上，我注重自我反思和人生规划。在高中三年中，我经历了挫折和失败，在不断地尝试和反思中，我认识到了自己的定位、优势与劣势，建立了正确的人生观，树立了积极的人生目标。我渴望实现自己的梦想，为社会做出更大的贡献。我认为我的未来，应该是一个综合能力强、能够运用所学技能解决问题的综合人才。
在社交方面，我注重同伴关系的培养。在班级互动中，我积极与同学交流、学习和合作，学习了如何合理分配时间，如何为他人着想，如何寻求同伴支持。我不仅尽全力完成自己的事情，也关注班集体的整体利益，发扬“团结、友爱、互助、进步”的集体精神和价值。
在实践活动方面，我积极参加各项文体活动，为班级、学校和社会履行义务和责任，增强自己的实践能力和服务精神。参加活动的过程中，我不仅体验到了团队合作的快乐，也学习到了很多实际操作的技能和工具。例如，我参加了文学社、英语角、辩论比赛以及文艺汇演等多种活动，这些活动增加了我表达能力和组织协调的能力。
总之，我认为自己是一位综合素质较高、有领导才能、创新能力和实践经验的高中生。在未来的学习和工作中，我将注重体现整体性观念和创新思维，同时传承并发挥自己的优势，成为这个社会中的一份力量，早日实现自己的理想与追求！