自我介绍是指通过口头语言或书面语言向别人展示自己的过程。想知道如何写出优秀的有趣的自我介绍初一吗？这里为大家分享有趣的自我介绍初一，快来学习吧！
1、自我介绍的意义：
(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否!
(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云："知人者智，知己者明"，常言道："旁观者清，当局者迷"，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
2、自我介绍的方式：
自我介绍可以有不同的方式，
(1)按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
(2)从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
3、自我介绍的禁忌：
(1)自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
(2)自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。
范文：
我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的.人会认为我是一个男孩子，其实我是一个性格比较外向的女孩子。因为我爸爸姓陈，又是硕士，所以全家人都希望我能够像爸爸那样也是硕士。
我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的脸蛋，像一小鸡蛋，在那椭圆形的脸上，长着一双又大又灵的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一个黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴红红的，一说起话来就没完没了，我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了，是家里的独生子，也是家里的"掌上明珠"，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。
我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的"知心朋友"。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得了，有："画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢看书了。我很小的时候，爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬，只要是我喜欢实用的书，而且不是很贵，我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书，又因为价格太贵而不能买，我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心，所以每次我一进书店，都要看上大半天。高尔基曾经说过："书是人类进步的阶梯"。而我也坚信：好书能伴我一生。我常常因为看书而误了其他的事情，因此爸爸、妈妈经常开导我说："看书要学会适而可止"。为此有时我也很伤脑筋，想来想去，我下定决心，以后一定要学会克制、克制再克制!
这就是我，一个爱读书的小女孩。
通过考试，今天，我很荣幸能够以本岗位笔试第一的成绩进入面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。我叫___，今年27岁。2014年7月我从徐州师范学校艺师美术专业毕业，面试应聘教师职位。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在读师范时，我就十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画和书法外，还能会唱、会说、会讲。“学高仅能为师，身正方能为范”，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。假如，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
同学们大家好，我叫__，今年__岁了。我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的！我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢！
我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟！我还学过跳舞，我学了__年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈x级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢！这就是我！一个大方开朗的小女孩！在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢！
大家好，我是袁李巍，我今年11岁，毕业于深圳市春蕾小学，就读于深圳市高级中学，我是一个活泼可爱的男孩儿。
在我即将踏进初中的大门前，我心中是十分向往的，在我还未毕业前，我就十分向往初中生活，我时常会想，初中究竟是怎么样的呢，可能这个问题只能在开学后才能解开了！
我还有许多的兴趣爱好。我喜欢弹吉他，经常弹一些曲子，我还喜欢打篮球和打乒乓球，在小学期间，我曾参加过学校组织的篮球比赛，为我们班级取得了年级第一的好成绩。在我们小区，我经常到小区的乒乓球台打乒乓球，在我们小区，我的乒乓球打的很好。每到奥运会，我必看这两个体育项目。
我的性格十分温和，在小学时我与同学和老师都相处的十分好。在学校，每当有同学遇到困难了，我总会上前去帮忙，在学校我的同学和老师也十分喜欢我。
在即将到来的初中生活，我希望能与大家共同生活，共同成长！
生命的真正意义在于开创未来，而不在于回首往事。我相信，每一个热爱生命的人都热爱朝霞。
朝霞，是新的一天开始的标志，是拉开新的生活序幕的信号。我爱早起，正因为我爱欣赏那迷人的朝霞。
早晨，我打开了窗户，看见四周笼罩着一层淡淡的雾，一片寂静，忽隐忽现，充满了诗情画意。天空还灰蒙蒙的，还有几颗星星依恋在天上闪烁着。
过了一会儿，天空慢慢的发白了，太阳露出了小半边脸，雾气慢慢地消失了。你会看见有几片淡淡的，粉红色的云彩，围绕在太阳的四周，像是仙女们手中的粉绸带一不小心掉落到了人间。
太阳忍不住也想看看这五彩的世界，迫不及待地大半个脑袋，绯红绯红的。旁边的朝霞也越聚越多，红的、粉的、金黄的，一下子染亮了整个天空。到处都喷发着太阳的香气息，到处都隐藏着春的痕迹。云彩似乎更浓了，整个天空都变成了淡红色，真是美丽极了。
终于，满脸通红的太阳从地平线上跃了出来，如同红富士苹果一样，坚定地高高悬挂在粉红的天幕上，开始了它的一天全新的征程。太阳射出了万道金丝，朝霞又从淡红转变成金色，密密层层，堆满了整个天空。你看，云的形状千姿百态，有的如在大草原上驰骋的金色骏马;有的如少女们舞会上飘逸的金色长舞裙，我似乎已经看到见了踩着华尔兹舞步的姑娘们飞快旋转;有的又如同是被誉为“森林之王”的狮子，它正披着一身金色长袍，威武英勇地站在天边。真迷人!
朝霞像母亲一样慈祥，善良;也像少女一样温柔，美丽。它让每个热爱生命的人都会领略到它的生气，它的活力。
我叫___，是一名初一的学生。我长得胖乎乎的，圆圆的脸上长着一双小小的、灵活的眼睛，一笑起来它们就不见了，小小的鼻子下面长着一张大大的、能说会道的嘴巴，嘴角边还有一粒芝麻大小的痣。妈妈说那是一颗“贪吃痣”，呵呵!所以我很贪吃!平时同学们都亲切地叫我“俞胖儿”。
我的性格很急躁，比如：老师讲作业时我偶尔会偷偷摸摸地在底下做作业，结果捡了芝麻丢了西瓜，老师讲的东西我一点也没有听进去，最后只好问同学。
我的优点也很多，比如：我的自理能力很强，经常参加夏令营……我的缺点呢?有几分像猴子，没啥毅力，浅尝辄止……这些缺点我都要改正，因为我总是要进步的嘛!
我的爱好广泛，但最喜欢的还是看书。各种类型的书我都看，为了看书我常常废寝忘食!记得有一个星期天，只有我和妈妈在家，我在聚精会神地看一本关于动物的书，妈妈在电脑上工作。时间不知不觉地过去了，我的肚子突然“咕噜咕噜”的叫了起来，抬头一看，发现已经错过了吃饭时间，于是赶紧叫妈妈去做午饭。还有一次，我在看书，外婆在厨房叫我吃饭，直到她气冲冲地来到我面前，我居然都没有听到，因为我完全沉浸在故事的情节中……这样的事情举不胜举。
这就是我，一个有优点、有缺点、超爱看书的我。
作为一名光荣的人民教师，在以后的教学工作中我要力争做到:
一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心，关心，责任心，宽容心，细心等，做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，用心体会，从中感悟。我们教授学生的`同时，多与他们交流，发自内心的尊重他们，关爱他们，同学们也会尊重这样的老师，愿意上他的课。
二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。我，一位平凡的教师，要为教育事业添砖加瓦。
三.不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生喜欢的教师，社会满意的教师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务能力，丰富自己的教学经验。
大家好，我叫刘昱辉，今年是第二实验中学的一名新生，我在七年级二班。
我个子一般，体形较瘦，但我的腿修长，跑起来快极了。一双炯炯有神的眼睛，个性的鼻子，皮肤较黑，一头乌发，这就是我。
平时，我爱争强好胜，所以性格比较莽撞，就因为我性子急，所以有时就会因小事和同学发生摩擦。这点请大家包容。我喜欢运动，这是我的一大特点。
春时，每当上午放学后，我就直奔到家，拿起篮球，到我家旁边空地去练习篮球的步伐以及投篮；下午放学回家，我更是拿起篮球撒腿就跑，到篮球场去练习投篮。一但到歇星期的时候，我就会组织几个伙伴在一起过过招，练练式。
夏时，每当有空之时，我就会到附近的游泳池里游泳。在酷暑之时，能在清凉的水里嬉戏玩耍，再好不过。
秋时，每天我都起大早，在体育馆附近晨跑。
冬时，天虽冷，但每天做做体操，舒展舒展筋骨，热乎一下身体，这何尝不好？这样不仅能热乎身体，更能锻炼自己。
这就是我，一个爱运动的阳光男孩。