自我介绍的语言表达要清晰、简洁、易懂。尽量避免使用过于复杂的词汇和专业术语。写小学生600字自我介绍有什么要注意的呢？这里给大家带来小学生600字自我介绍，希望对大家有所帮助。
姓名：与许世友同姓，名可。全名“许可”。为此，同学们给我起了许多外号，如“许可证”、“许可豆”……性别：和爸爸一样。外貌：我有着一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，一只高高的鼻子，上面还架着一副淡蓝色的眼镜。我非常非常的骨感，别看我个子高,到现在才90斤,所以爸爸妈妈便经常把我比作“小猴子”。我的故事：我这人有个特点，那就是非常“幽默”。这一点在我很小的时候便体现了出来。记得那时我才三岁半，还在上幼儿园。由于当时我的小伙伴们还很小，所以大家的样子看起来都差不多。一天，老师正在给我们上课，突然一个大人带着一个和我差不多大的小孩走进了教室，过了一会，那个小孩坐在我旁边。老师还说：“恭喜你许可，你有同桌了!”我有同桌了?!太好了!中午爸爸妈妈一回家，我就迫不及待地向他们宣布：“爸爸妈妈!我有同桌啦!”爸爸听了便说:“呵呵，祝贺啊!那你的同桌叫什么名字啊?”“呃，这个……我忘了。”“那你的同桌是男生还是女生呀?”“呃……这个我也忘了。”“这个怎么能忘呢?难道你看不出来吗?”顿时，我急眼了，便不假思索地说：“老师没教!”只见爸爸妈妈听了先是一愣，随即又哈哈大笑起来。我当时还非常纳闷：我这回答没错呀!爸爸妈妈笑什么呢?此后，这件事便成为了我的“笑柄”，每当我想起这件事时，我便会为自己的“幽默”而哈哈大笑起来。这便是我，一个机灵、调皮，而又幽默的男孩。
你瞧，镜子里出现了一个男孩。他不高不矮，身材有点胖，留着个_头，浓农的眉乇下有一双炯炯有神的眼睛，一张嘴巴能说会道。这不是别人，就是大名鼎鼎的我。
我叫，人送外号“大熊猫”。我今年十三岁，在海盐县三毛小学读六年级。我性格活泼开朗，平易近人，爰交朋友，我有许多爱好，如打乒乓球、打网球但我最大的特点还是幽默风趣、自高自大。有一次，上美术课，舒老师布置的内容是水墨画。我拿起画笔，胡乱地蘸上黑墨汁，往白纸上乱涂一气。下课铃响了，一幅“惊天动地”的作品便在我中诞生了。我越看这幅画越觉得好玩，还给它起了个名字——“熊猫打狗记”。我拿起这幅作品，在班里到处炫耀，可竟没有人在乎我，他们都视而不见。于是我沮丧地把它拎到我的好朋友王喆彬那，只见他看得很仔细。然后做了一个呕吐的动作，讽刺道：“对，确实不错，有大师水准”听了他的“赞美”后，我更高兴了，自我陶醉起来，对于我这种天才少年，小菜一碟！我还对王喆彬说：“小子，要不要拜师啊？你可以优惠哦！嫉妒说一声，不要藏在心里！”我们俩一起笑了。当然，我也有缺点，正如我们的班主任把我分析的那样，我的确是一个有点看不起人的人，很孤傲，自称人中豪杰的这么一个男孩。但我相信，我一定会改掉这些缺点的，做一个称职的副班长！
大家好，我叫，今年九岁了，上小学三年级了。
镜子里的我，弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，红通通得小嘴巴，圆圆的鼻子。我最喜欢的还是我那脸蛋，为什么?因为啊，我算是害羞之人，每次被老师夸奖，还是做了什么好事被妈妈表扬，我都会羞红了我的小脸，红扑扑，有发烫，真是连我自己也很喜爱。
有时候，我也非常胆小。记得有一次，我在天台看风景。突然觉得脚有些痒，我便低下头，往下一看，一直半截拇指大的蚂蚁正在咬我的脚踝，我被吓得像丢了魂一样，大跳了起来，并拼命的拍去蚂蚁，最后被我拍走后，松了口气，马上跑下楼去洗脚，真是有惊无险。
但是我也有性格外向的时候，就拿做运动吧。我最喜欢和爸爸打羽毛球了。每次打球都能流很多汗还很多趣事。有一回，爸爸先发球，我把球往回一拍，爸爸来不及接住，那球硬生生的直击爸爸的鼻子，我在旁边偷偷窃笑。
出了运动，我还喜欢画画和作文。这两项特长也是爸爸妈妈看我有兴趣，特别带我带培训机构额外学习的。刚开始都是画的特丑，写得文章也不突出，慢慢的经过老师辅导和爸爸妈妈的重视，我越来越好，越花越有信心，最后，在学校组织的各项比赛中都获得比错的成绩。
这就是我，一个可爱又略带羞涩的小女孩。想想和我交朋友吗?
花有几样红,人和人不同.我,13岁的我.爱笑的我.外向的我.聪明的我
大家好!我名字叫樊_,我在江西进贤县民和三小六(1)班读书.我今年已经过了13个生日.虽然我在班上个头比别人矮,但是成绩不比别人差.下面我就介绍一下我自己.
我的外貌是;一个圆圆的脸,长着一头的自然直发.一个水汪汪的大眼睛.扁扁的小鼻子.还有一张樱桃小嘴,对了,还有那红扑扑的脸蛋儿.
我的爱好很广泛;画画.唱歌.跳舞.攒钱可大多是"刚出锅的馒头只有三分钟的热度''.就拿攒钱来说吧.妈妈给我的零用钱.我一次能攒到20多元钱,就忍不住到小卖部美美的吃一顿,苦苦积攒的零用钱就这样毁于一旦了.
我的文凭是;由于年纪尚幼,我的学历比较低,社会这本无字书,我才读了几行,我的
幼儿园教育已经完毕.正在小学六年纪努力学习.所以暂时不要提什么文凭了.
我的特点很多,但是我平生_大的特点就是马虎.用妈妈的话说就是"片儿汤'',因为我考试总是丢三落四.在深圳的老师也给我取个日本名叫"缺心少肺子''.我已经下定决心要改掉这个毛病.让马虎见了我逃之夭夭.我还爱笑.在家里.在学校.没事我总是爱笑.想起好笑的事我会笑,想起美好的事我又会笑总之一切都能让我笑,同学都说我是个"乐观主义者''.那时,我又会笑的上气不接下气,半天才来一句话;"没错''.所以我的特点就是;乐观.开朗.性格外向.
这就是我,一个性格开朗的小学生.
我叫王添翼，已经读小学三年级了。
我嘴里长着形状不一的坏牙齿，鼻孔很大。大鼻子的右边长了一颗来历不明又凸出来的大黑痣。我的眼睛虽大，而视力很差，偶尔也会斗鸡眼。我的头发几乎都是挺立起来的，只有我头前面的几根刘海是垂下来的，是什么原因呢?我也不知道。
我平时看起来很老实，可是一但被激怒，就连你们想象再丰富也会不可思议，例如：那一次音乐课的时候，汪靖邦故意拍我第一下的时候，我只是用提醒的目光瞪了他一眼，然后又投入了课堂。不知不觉的，汪靖邦又击了我一下，我用警告的眼神看了他一眼。半晌，他又打了过来，我已被他挨了三次，我忍无可忍了，对他不客气了：将他绊倒，结果他出血了，我害怕得大吃一惊。 我的爱好是画画。每当上美术课的时候，我总要画得十全十美。当没书看也无聊的时候，我就拿出大图画来画画。所以画画是我爱好之一。
看，这就是我，觉得我怎么样?
我是一个积极向上的人，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优异，尊敬师长，团结同学;并且以优异的成绩和优良的品德被学校评为“三好生”称号，“优秀双学学员”称号。有较强的团队合作精神，性格开朗，亲和力强，能够同老师同学融洽相处，能够听从老师和学校的一切安排，乐于助人，积累了不少处事哲学。认真遵守校纪校规，具有辨别是非的能力;能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，政治上要求进步。在担任班委期间，能够很好的为老师同学服务，具有一定的奉献精神。
在实践活动期间，能高效率完成任务，配合领导工作，创造和谐氛围，发挥创新精神，不仅丰富了我的社会实践经验、人际交往能力，而且增强了我对事业的责任心，并得到领导的鼓励与肯定。这奠定了我继续创新努力拼搏的基础。
我是一个活泼开朗的孩子，我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做个自我介绍吧！
我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗？
我有一大优势：有恒心。那天，我和我的朋友一起剥花生，开始，我们觉得这是一种乐趣，就开始高高兴兴的剥了起来。可是，我们还没有剥到一半，我们就觉得没意思了，我的朋友便去看电视了，正在我想走进屋里看电视时，我的耳边就回荡起了妈妈的那句话：做事情要有始有终，有恒心。然后，我又坐在那里剥起了花生，最后，我坚持下来，终于，慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前！这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海，我看到了我的成果，我好高兴！
这就是我。
Hello,everyone,Iamnineyearsold.IwasborninAmerica,butIreturnedtoChinatostudyandlivewhenIwasthreeyearsold.IstudyinClassOne,GradeThreeinourschool,andmyappearanceisratherordinary.ButIamstillquitetall,andIamarelativelytallpersoninourclass.Mycharacterislivelyandcheerful,andIamnotsleepyatnight,soitisverydifficulttofallasleep.BecauseIthinkIamveryhappyeveryday.MyfavoritesportisTaekwondo,andIwillpracticemyrelatedskillsintheweeklyinterestclass.Ialsoplaysomefightinggamesonweekends.Ihopeeveryonecanbecomefriendswithme,andIwillsharemyhappinesswithyou.